«Времена не выбирают, в них живут…»

А. Кушнер

Если ты умеешь критически мыслить и смело высказывать свое мнение, любишь оценивать, то предлагаем познакомиться с 12 сезоном конкурса «Книгуру» http://kniguru.info/o-konkurse.

В жюри приглашаются подростки от 10 до 16 лет. Свою рецензию на прочитанную книгу ты посылаешь самостоятельно после прочтения выбранного на сайте произведения. Здесь можно делиться своими размышлениями о добре и зле, правде, честности и лжи, найти ответы на важные для подростка 21 века вопросы. Современные писатели предоставляют свои книги и рукописи подростковому и юношескому жюри, ожидая отзывов от строгих читателей.

Впрочем, ты можешь просто стать читателем современной литературы, отражающей этот странный и сложный мир.

Веркин Э.Н. Облачный полк: [для ст. шк. возраста:16+]/Эдуард Веркин. – 4-е изд., стереотип. – Москва: КомпасГид, 2017. – 296с.В канун Дня Победы предлагаем тебе сопоставить свое мнение с выбором юношеского жюри. Книга Эдуарда Веркина «Облачный полк», получила 1 место в конкурсе 2012 года. Автор пишет о Великой Отечественной войне, но как…?

Внук у деда на чердаке находит старую фотокамеру с засвеченной пленкой периода Великой Отечественной войны.

«– Правильно, что хранишь, – кивает Вовка. – Сегодня нельзя проявить, а завтра можно будет, ведь техника на месте не стоит. Придумают новый сканер, глядишь, и увидим… А ты что тогда чувствовал?

– Когда? – не понял я.

– На войне. Что ощущал? – продолжает допытываться Вовка. – Ну. Внутренне? От обычной жизни чем отличается?»

Знание дат и событий Великой Отечественной войны не дает герою внутреннего ощущения войны. Для деда вопросы внука звучат необычно, но он понимает, что жизнь для мальчишки – это не календарь событий, а альбом ощущений жизни.

« – А на что похожа война? – снова спрашивает Вовка. – По ощущениям?»

А как можно ответить на этот вопрос? На что «похожа война»? Вся книга – ответ на этот вопрос. Война как «вечный понедельник», потому что «вторника может не случиться».

Громова О.К. Сахарный ребенок: история девочки из прошлого века, рассказанная Стеллой Нудольской: [для сред. и ст. шк. возраста :12+]/Ольга Громова; ил. М. Пастернак. – 3-е изд., стереотип. – Москва:КомпасГид, 2014. -160с.: ил.«Сахарный ребенок» Ольги Громовой – подростковый роман. Герои живут в конце 30-х – начале 40-х годов. С детства папа и мама говорят дочери важные слова, называя её «хороший человечек» или «хороший человек», в зависимости от её поступков.

Понятия «достоинство» и «свобода» Эля усвоила в семье:

  • хороший человек все делает сам;
  • хороший человек ничего не боится;
  • хороший человек развязывает все узлы сам;
  • хороший человек умеет терпеть;
  • хороших людей всегда больше.

Есть над чем подумать? А добавить можешь? Хороший человек – это кто? Это про тебя?

«Рабство – это состояние души. Свободного человека сделать рабом нельзя», – сказала мама Эле в момент полного отчаяния девочки.

Может показаться странным, что терпение и смирение лежат в основе характера свободного человека. Согласен? Подумай об этом.

В первых главах книги есть эпизод, когда мама напоминает дочери молитву «Отче наш». Найди и прочитай этот момент. Подумай, почему именно такие ощущения переживает героиня?

Мама Эли всегда читала дочке перед сном, а в долгие зимние вечера слушать её приходили все соседи. Вместе ахали, радовались и горевали, и это помогало им жить. Одна из глав романа называется «Великое чтение».

А знаете, какое правило, усвоенное в детстве, было самым трудным для Эли? Совершая в своей жизни разные проступки и поступки, героиня понимает, что «наши сиюминутные желания могут толкнуть нас на очень опасные или просто глупые поступки. И впредь старалась думать, прежде чем что-то сделать, даже если очень хочется».

Да, эта книга как роман воспитания помогает многое понять читателю самому, главная цель чтения – это самовоспитание.

В 2014 году книга «Сахарный ребенок» вошла в длинный список конкурса и была отмечена юношеским жюри. Интересно твое мнение об этом романе.

TPL_BACKTOTOP