Дорогой друг! Надеюсь, ты читал статью в предыдущем номере, где мы рассказывали о том, что такое вязь и каким образом этот тип старославянского письма находит продолжение в уличном искусстве граффити? На этот раз предлагаем тебе поговорить о людях, которые владели умением красиво выводить каждую букву - о грамотеях. Этот статус юноша получал, когда оканчивал учёбу в школе. Впереди выпускника ожидала безбедная жизнь, ведь он умел читать книги и переписывать бумаги!
Но откуда же появились грамотеи? Для ответа на этот вопрос мы отправимся в далёкий 988 год. Именно тогда князь Владимир крестил Русь и начал собирать детей знатных лиц на учение книжное, которое проходило при церквях и монастырях. Вот только одно «но»: шанс овладеть грамотой был только у мальчиков. Девочек в школу не брали. А вот для отроков (так называли 10-12 - летних мальчиков - именно с этого возраста начиналась учёба) домашние заботы сменялись школьными с наступлением осени. Однако учебный год начинался не так, как сейчас - одинаково для всех учеников, 1 сентября. Кто-то приступал к постижению грамоты в августе, другие - в сентябре, третьи - с 14 ноября - Дня святых Космы и Дамиана, а для иных ребят - лишь после уборки урожая. Но некоторые традиции были едины для всех. Самая главная - это строгая дисциплина. За плохое поведение провинившегося ученика ставили в угол на колени, хлестали розгами и оставляли без обеда.
Кстати, об обеде... Ты, наверное, слышал слово «однокашник»? Когда наступала пора окончания учёбы, школьник приходил на урок вместе с родителями, захватив с собой деньги и горшочек каши. В особом платке приносили белый хлеб и угощение. Мальчикам разрешалось съесть только кашу, после чего пустой горшок разбивали во дворе. Отсюда и пошло слово «однокашник».
Картина Николая Петровича Богданова-Бельского - «Деревенские мальчики»
Такое разбивание горшка было, своего рода, выпускным вечером, после которого многие ребята становились писцами. Им вручали чернильницу, гусиное перо и маленькую коробочку песка (позже её заменила промокашка). Теперь они аккуратно переписывали тексты красивым, ровным почерком, следя за тем, чтобы не поставить кляксу. Заполненный текстом лист бумаги посыпали песком, чтобы чернила быстрее высыхали.
Сегодня мы, благодаря трудам летописцев, можем многое узнать о жизни предыдущих поколений людей, их радостях и горестях. Но не менее важное письмо от наших предков мы получаем, когда знакомимся с историей первых школ. Совместная учёба, полуденная трапеза за единым столом из одного горшка - всё это сближало ребят, они становились друзьями. А когда у тебя есть друзья, ты никогда не будешь одинок. Желаем тебе обязательно обрести настоящих друзей и всегда оставаться человеком, достойным дружбы.
Вопросы:
- Ты запомнил какие инструменты были необходимы писцу? Тогда подумай, как можно понять старинную поговорку «На грамоте песок ещё не засох»?
- Как ты считаешь, почему учение книжное было исключительно мужским занятием?
- Почему учёба начиналась именно осенью, а не в какое-то другое время года?
